工作动态
MORE
  • 科学之旅 逐梦深蓝——大连海事大学分营科学旅程落幕
  • “关爱儿童、防拐防骗”科普宣传活动
  • 激发创新青春力量 厚植科学人才沃土
  • 三月春风处处暖 雷锋精神代代传
  • “科技创新·筑梦小小科学家” 系列科普活动正式启动
  • 科技启航 梦想飞扬 —科普大篷车走进长垣市常村小学
    • 创新大赛
    MORE
  • 关于举办第35届新乡市青少年科技创新大赛的通知
    • 机器人大赛
    MORE
  • 关于举办第十届新乡市青少年机器人竞赛科技教师交流会的通知
  • 关于举办第十届 新乡市青少年机器人竞赛的通知
  • 关于举办第七届新乡市青少年机器人竞赛教练员交流会的通知
  • 关于举办第七届新乡市青少年机器人竞赛的通知
  • 关于举办第六届新乡市青少年机器人竞赛的通知
  • 关于举办第五届新乡市青少年机器人竞赛的通知
    • 科幻画
    MORE
    全国高校营
    MORE
    工作动态 首页 > 青少年活动 > 工作动态

    给孩子“好感觉”提升内动力

    发布时间：2021-08-23　　浏览：7983次　　

    4

    好感觉是有安全感、归属感、成就感、价值感，让孩子好受、开心和快乐的感觉，是他们内动力的根基。反之，会破坏和削减孩子的内动力。

    我们如何带给孩子好的感觉呢？沟通，准确地说，是带有温度的沟通。包含语言、眼神、情绪、肢体动作等一切能被孩子看到、听到、闻到、尝到、摸到和感觉到的能量和信息传递。即使不说话，也在向孩子传递信息，也在跟孩子做沟通。总之，通过我们的语言内容，还通过我们的眼神、表情、肢体等传递给孩子这份“温度”。

    沟通，是保持和培养孩子内动力最直接、最根本、最有效的方式。一是一点一滴地进行，循序渐进、持续地提供给孩子情感营养。而且，这种“持续”不需要刻意，就是顺其自然，因为只要我们做好每个当下，内动力的滋养几乎是随时、随地的给予孩子正向的感受和感觉。经过这个过程，我们会发现孩子的状态往往会很不错；如果每个月、每一年当中，多数时间都是正向感觉，那这样的孩子成长起来，自然就是内动力充沛的人。二是情感营养的给予，不需要在某个特定的地点，或某个特定的场景，而在平常生活和日常点滴，洗衣、做饭、拖地，聊喜好，聊学习等任意场合都可以。真正能把日常生活活出滋味，活出好感觉的人就是厉害的人。

    总的来说，想要提升内动力，就要给孩子传递好感觉，而传递好感觉的直接方式就是，学会有温度地沟通。


    相关新闻
  • 友情链接：
  • 中国科学技术协会
  • 河南省科学技术协会
  • 科普中国网
    • 关闭